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    见纳威没有正面回答自己，岚风解释说：“不同于学生，纳威，你会成为在这个世界继承我衣钵的人，变得像我一样厉害。”

    纳威闻言呢喃着：“向您一样厉害？”然后又情绪激动起来，“不行的！教授，我肯定做不到，毕竟我这么笨，您还是找其他人吧！您可以找哈利，他可是大难不死的男孩，或者赫敏，她是我见过的最聪明的人。”

    岚风抓着纳威的手松了下来，叹着气说：“善良的孩子，能成为你的朋友真是他们的福气！”

    纳威却反驳：“他们能把我当成朋友，才是我的幸运。”

    直起身子，拍了拍纳威的后背：“如果之后你改变了想法，愿意成为我的弟子，你还可以来找我。去吧，回去城堡吧！”

    纳威低声问：“那加罚呢？教授。”

    岚风把这茬给忘了，本就是找个留下纳威的借口，思索半天，笑道：“从这里跑回城堡吧！”

    ......

    有了第一节课的经验，岚风下午的课程就显得有些顺手了，除了这群小孩纷纷要求自己一熊猫人形态给他们上课外，倒是没出什么差池，还是前半节课活动身体，后半节课分享经验。

    对于低年级，教一些魔咒的特殊应用；高年级则直接开始各种陷阱的教学。这让学生们获益匪浅，但却让费尔奇先生苦不堪言。

    身为一个哑炮，面对学生随便使用魔法的情况已经很难管理，现在自己晚上巡视的时候，走上几步就会触发一个陷阱，走上几步就会触发一个陷阱，不仅自己受伤了，自己的猫也被惊到，连带着周围的设施也被不同程度的破坏，加重了自己的工作量。

    而且，还抓不到设置陷阱的学生，自己也没办法惩戒，只能三番五次去到校长办公室告状，希望邓布利多能管一管这件事。

    而邓布利多则又把这事推给了各学院的院长，四个学院的院长在本学院命令禁止后，果然陷阱事件就少了许多，但却也没有根除。
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